Läxa till fredag 25/11📝

Hejsan eller äntligen!

Dessvärre lyckades jag få en multimix av influensa, öroninflammation, bihåleinflammation och allt som ingår i detta. Ont i kroppen, ont i huvudet och en massförbrukning av 4!lådor näsdukar och då är inte allt annat papper inräknat! Jag gillar ju statistik starkt så jag måste nog räkna ut detta... och under tiden låg många elever hemma i maginfluensa! Ja, vilka vilka tokiga veckor vi haft efter lovet men nu kan det bara bli bättre.

Idag har jag berättat för eleverna att min önskan hos rektor Helena fallit väl ut och vi får köpa in nya läseböcker, "Den magiska kulan" från www.nok.se en läsebok i tre nivåer men med samma historia i alla böcker bara mer eller mindre text. Det är nämligen en liten balansgång med nuvarande läsebok att utmana samtidigt som det är lätt, för de elever som kämpar för att knäcka koden, att tappa självförtroendet när detta sker. Så här behöver vi påminna dessa kämpande elever att deras kompisar redan kämpat som de gör bara att det skedde för ett tag sedan. Det betyder att alla idag har valt hur mycket de vill läsa till fredag, de som läst ut boken har fått B-delen (den blå boken) och ska då ge mig den röda boken. 

Läxa fredag 25/11  se löst papper i ryggan. 🖍📝

1. Lära sig följa en instruktion(liten bild) och lära sig rita en ko. Du ska kunna rita en ko utan mall på fredag. Öva på löst papper rita sen en fin på läxpappret.🐮

2. "Vem ska bort?" Du väljer själv vem som ska bort. Jag vill ha 4 förslag samt motivering. 

3. Läsning alla har valt egna sidor(ca 4). Blå böcker läser de första 4 sidorna.

Resten av terminen vänder jag på steken och vi kommer att arbeta mycket praktiskt. Bygga bondgårdsdjur i olika material. Nytt tema i no: jordgloben, världshaven och världsdelar, vi bygger en jordglob och sedan blir det kristendom i december och skapande. Andra religioner kommer till våren.

Varför mer praktiskt nu? Jo, för att öva på andra förmågor som metakognitiv( t.ex lösa problem, olika strategier, pröva/ompröva), analytisk förmåga(t.ex. växla mellan perspektiv, jämföra, föreslå lösningar). Vi jobbar ju ständigt med värdegrundande och begreppsliga förmågor genom skrivandet så nu behöver vi misslyckas , ompröva våga pröva och berätta hur vi gjort. Detta anser jag ypperligt att göra estetiskt. En annan anledning är att de elever som kämpar mest med läsningen behöver få känna att de lyckas och att få en liteandningspaus från skrivandet. Vi kommer att skriva men fokus är på byggandet. 

Idag har jag också anmält oss till Utbildningsförvaltningen, Stockholms stadsbibliotek, Skansen och ALMAs(Litteraturpriset till Astrid Lindgrens minne) tävling " En bok i världen". Syftet är att locka till läsning av litteratur från hela världen . Årets tema är: Längtan. Vi kommer att läsa en eller flera böcker gemensamt och göra ett bildbidrag som först ställs ut på Spånga bibliotek innan de skickas in till tävlingen. Detta arbete sker efter jul.

Men innan dess ska vi fira Nobeldagen måndag 12/12 på Solhemsängen med en fin lunch och dans i rörelsehallen. Då klär alla elever och pedagoger upp sig i finkläder. Med anledning av att Dylan vann Nobelpriset blir årets tävlingsuppgifter att skriva en dikt/sång/rap. Detta gör vi i skolan och ska vara klart den 1/12. 

Tisdag 20/12 kl. 16.30-18 är alla föräldrar inbjudna till julavslutning med klassen och förskoleklass D. Det blir utställning av elevernas arbeten, sång och fika sker med egen medtagen kaffekorg med fika för sin familj. Vänligen meddela om ni föräldrar inte kan komma så ingen elev behöver vänta förjäves. Skicka då gärna med fika med barnet på morgonen så ser vi till att de fikar ihop med oss.

Välkomna! 

Ha nu en frisk vecka! Hälsningar Eva  och Anneli såklart!🐓🐣🐮